2024年9月30日下午,湖州市南浔实验小学班主任工作室开展了班主任微共体成立仪式。全体班主任出席会议,肖伟良主任为主持人。
许欢副校长首先对班主任微共体做了简单的介绍,并对成立班主任微共体给与了较高的肯定,指出其重要意义和历史价值。班主任微共体一般由一名经验足的老班主任带上一名中年班主任和两名新手班主任组成。老班主任不仅在带班方面和家长交流方面都有足够多的经验,特别在处理班级突发情况时能及时、快速、正确地帮助中青年班主任妥善解决临时性班级事务,这对于中青年班主任的成长是大有裨益。当然,在信息化时代,中青年班主任在信息运用方面、微班会制作方面等都比老班主任更具有创新性。
班主任微共体追求共同进步,整体发展。在对其评价上,学校将采用“捆绑式”评价方法,由对个人评价转化为团队评价。“双减”背景下,相信在全体班主任的努力下,班主任微共体一定能持续、稳定、积极健康地发展。
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