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权威官方 教师成长之路，漫漫而无止境。为了加强教师队伍建设，促进青年教师快速成长，镇海中学南浔分校于12月2日晚开展“镇浔讲坛”第三讲活动。
潘爱新老师从学科教学和班主任工作两方面谈成长体悟。学科教学方面，她认为实习期丰富了她的实践经验，在开始正式教学后，她积极利用集体的力量，多观察多听课多反思；在班主任工作中借鉴其他班级教学管理经验，从中吸收有效经验，积极解决问题，不断改进管理方法。
顾婷老师分享了入职一年多的成长感悟，她认为在日常教学实践中要坚持总结反思，关注学生差异因材施教，在团队帮助下进步，砥砺勤学笃行、求是创新，在教学中找准节奏、不断成长。
徐峰老师从多做题多教研、教学方式、师生关系三个方面向我们分享了作为非师范生入职镇中浔三年的心得体会，他讲到新教师要多参加教研活动拓宽视野。同时，他也分享了一些教学经验，如课堂上可以通过幽默故事等吸引学生，利用课代表身份帮助中等生提分等。
陆慧老师从学“新”理论、练“新”技能、做“新”教师三个方面，向大家分享了她快速适应镇中浔新环境的经验。首先要了解学校的文化，并据此不断调整教学习惯，同时要积极与同事沟通交流；其次要根据现有情况，调整教学策略，积极参与学校活动；最后要保持学习的状态，不断提升自我，适应学校发展。
计勤峰老师从主动接纳校园文化，并在课堂上实践；融入团队，以开放、友善的态度主动交流沟通；抓住机会观察、了解学生特点；积极参加培训、讲座，全面提升自我；拥有积极心态与教育热情，不忘教育初心几个方面分享了他适应镇中浔的一些经验。
沈思倩老师讲述了与901班学生的故事，通过具体案例说明如何帮助不同问题学生，强调教师要以真情铺路，号准脉，了解学生，一生一策，给予学生精神引领；教师也要以责任为梯连接家长与学生，要用爱和智慧引导家长配合学校。
前路漫漫，幸而有人于前方为我们指点迷津，相信在这些优秀经验的引领下，全体教师必将在教育的征程上不断探索创新，为学校的教育事业书写更加绚丽的篇章，共同培育出更多璀璨的明日之星。
