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权威官方 为进一步推进区域阅读交流，夯实师生数字化阅读素养、突破思维局限、拓展知识视野，提升综合素质，推动书香校园的建设，营造浓郁的读书氛围，12月20日，水晶晶新城学校与马腰小学、横街学校共同开展了以“年少有书 未来可期”为主题的阅读共同体活动。
首先，水晶晶新城学校陈艳老师带来名著阅读指导课《荒石园2024-打造你心中的昆虫 idol》，以富有创意和趣味性的“选择昆虫出道”“制造偶像热搜”“编写出道宣言”“拟写出道艺名”四项任务，指导学生运用手中阅读器中的搜索、标记等功能，生成自己独特的阅读感受与表达。紧接着，横街学校李雅萍老师带来了二年级整本书阅读《一只想飞的猫》。李老师通过精心设计的四个层次递进的步骤：猜一猜以激发好奇，读一读以深入文本，演一演以体验角色，看一看以强化理解，引导学生们逐步领悟了书中猫咪骄傲自大、懒惰等鲜明的性格特征，指导学生根据个人实际情况，制定了切实可行的整本书阅读计划。
接着，由马腰小学的李霞老师带来《阅·越·悦:三阶递进，破译阅读密码》的阅读分享，从新课标的阅读要求出发，以“阅读”“越读”“悦读”三个层面进行展开，从点燃孩子的阅读兴趣之火到文本深层解读，显示了李老师对阅读教学的深入研究。
最后，信息中心王国权老师作了《什么是浙里阅读》的总结，从定义出发，表达了对未来阅读教学越来越好的期望。
本次阅读共同体活动充分利用了阅读器的优势，开拓了学生的眼界，让学生阅读方式有了新的变革，使阅读更加灵活有趣，每个孩子都能选择自己喜欢的阅读方式，在小小的书籍里，看到大大的世界。
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