为进一步加强和扎实推进学校心理健康教育,促进学校心理健康教育工作常态化、制度化,3月11日,浔溪中学召开心理健康专题会议暨班主任工作室例会。本次会议由李杰副校长主持,全体班主任、心理健康专职及兼职教师以及相关科室负责人参加。
李杰副校长指出,开学两周时间,学生在学习和心理上都在逐步适应,老师们要及时关注学生的心理变化,给予相应的支持和关爱。他强调了沟通的重要性,要求老师们学会运用有效的沟通方法,构建和谐师生关系,推进学校心理健康教育工作的开展。心理健康专职老师王龑介绍了本学期的心理健康工作,从专业的角度为全体老师提供了关爱学生心理成长的“五个原则”和“三点建议”,指出心理健康工作要面对全体学生,全面关注学生,从看见情绪出发,了解学生行为背后的原因。冯月忠校长从学生成长背景、季节变化等原因分析了开学以来心理健康教育工作的严峻性,提出“动之以情、健康护航、生命至上”的教育原则,告诉在座老师要做到“六个一”:完成一次心理筛查、每月一次家校联动、每周一次谈心疏导、每天一次重点关注、兼职教师每学期至少一次心理辅导、每两月一次心理小报,只有把心理健康教育工作落实、抓细,才能用“心”护航学生健康成长。
此次会议是浔溪中学认真落实各级中小学心理健康教育推进会精神的重要体现,也是对学校心理健康教育工作的再推动、再部署,明确了学校心理健康教育的工作方向、内容和任务,将进一步提升学校心理健康教育工作实效,助力浔溪学子健康成长。