漯河市召陵镇第二中心小学开展清朗行动系列活动

近年，随着互联网的普及使得网络语言迅速壮大和发展，人们在日常生活中运用网络的交流越来越频繁，且网络语言具备生动、简洁的特点，备受学生这个群体欢迎。但由于中小学生尚处在语言学习阶段，网络中不规范的语言表达，不仅对语言学习产生一定负面影响，而且在一定程度上影响学生群体的文明形象。因此，规范网络用语、助力文明校园的创建，是很有必要的。近日，召陵镇第二中心小学开展了“规范学生网络用语 维护文明语言生态”系列宣传教育活动。


首先，召开清朗行动活动推进会，再次明确清朗行动领导小组成员分工，林永生校长要求大家要各司其职，积极聚焦各级各类媒体平台（含师生自媒体平台），发现、清理整顿违法和抹黑教育方面信息，整治网络不良行为乱象，有效净化校园网络空间，构建和谐校园网络环境。其次，召开主题班会。在班会课上，老师以网络安全为切入点，利用PPT、小视频展示出了生动鲜活的实例，讲解了使用网络语言的负面影响：网络语言虽然诙谐有趣、简洁独特，但语言运用随意化，已经渗透到学生的生活与学习中，正悄悄地改变着他们的说话和写作方式；网络语言表意模糊简单化，一味地追求简便、快捷，放到现实中有时会难以理解；网络语言言语表达粗俗化，由于学生心智尚不成熟，且无意识使用和盲目跟风网络语言，在使用过程中不同程度地存在语言垃圾和不文明行为。最后，各班主任老师针对学生使用网络语言随意化、简单化、粗俗化等现象，根据班级具体情况，提出倡议：在学校里，要坚持说普通话，尽量不说网络用语和方言；要进行多种形式的经典诵读，领悟经典的语言魅力，摒弃低俗媚俗的网络语言；要开展丰富多样的语言实践活动，让学生发扬个性，倡导学生个性表达，避免一味地模仿、随大流。

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