博观而约取，厚积而薄发——班主任情景模拟实操培训

为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，提升班主任带班育人的基本功，推进班主任队伍的专业化发展，4月7日，镇海中学南浔分校举行了班主任情景模拟实操培训。南浔高级中学副校长、浙江省班主任基本功大赛一等奖获得者徐军老师莅临指导，全体教师参加。

参与情境模拟的主演老师需要先根据抽到的情境模拟题目进行准备，限时30分钟；接着，主演老师与助演老师相互配合，进行情境模拟表演，限时4分钟；再针对案例内容进行3分钟阐述，对个体行为进行归因，提出解决问题的方法和策略；最后专家提问，教师临场作答，展现自己的教育理念和教育智慧。

两位老师根据情景案例，结合自身工作实践，在环节上精心构思、巧妙安排，表达上思路清晰、循循善诱，与助演老师互动，晓之以理，动之以情，充分展现出新时代班主任扎实的业务能力、先进的教育理念和多元的育人方法。

情境模拟环节结束后，徐校长根据两位老师的现场表演、阐述及问题回答进行指导。他指出，首先要对“什么人”“什么事”“什么关系”“什么范畴”四个问题把握情况；要理清“人与人”“人与事”“事与事”以及“我”在整个事件中的定位这几个关系；要确定教育目的，定位主要矛盾，区分主次先后，管控过程结果；阐述和回答时，要立场鲜明，分层回答，抓住情境中的关键词进行破题，分析行为背后的原因，并辅以理论支撑，组织好有条理的语言，提出合理有效的解决策略。

徐校长还与老师们共同评析例题，从专业的角度给予点拨。各位老师在活动中深受启发，从同伴身上看到了思维碰撞的火花，从徐校长身上获得专业引领的智慧。

问渠那得清如许，为有源头活水来。教师成长之路漫漫，希望老师们能以此次培训活动为教师成长的契机，学他人之长，促自身成长。

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