为深入推进“双减”工作,营造积极向上的校园文化氛围,提升师生心理健康水平,引导广大学生认识自我、发展自我、欣赏自我、关爱自我,学会自我调适、自我规划,浔溪中学组织开展2024年“心阳光 悦成长”中学生心理健康月系列活动。
自4月23日始,学校利用大屏幕滚动播出“阳光校园,健康心灵,携手成长”宣传标语;在行政楼门口设立心理健康知识宣传栏,校心理社团成员设计制作了12张心理健康小报、海报及展板,在心理辅导中心内展示。5月7日,利用周一升旗仪式,组织学生以“阳光心灵、快乐成长”为主题在国旗下演讲,冯月忠校长宣布心理健康活动月开幕。
学校高度重视此项活动,结合学校实际,认真谋划,细心组织,坚持全员参与,面向全体师生,认真制定了活动方案,统筹做好心理健康教育与教育教学工作,让全体师生参与,统一思想。在活动过程中,使心理健康教育融入到学校日常育人工作之中,确保了心理健康工作的针对性和实效性。根据学校实际情况,在校领导的建议下,德育处、年级组、心理健康教研大组经过讨论,开展了内容丰富的心理健康月系列活动,包括心理健康教育主题的国旗下讲话系列活动、心理专家进校园活动、心理团辅课、心理手抄报评比、心理书签制作、趣味心理知识竞赛、毕业季寄语互送活动及校园美食制作分享会等。
浔溪中学面向全体学生,通过开展内容丰富,形式多样的心理健康教育活动,帮助学生排除在学习、生活或成长过程中遇到的烦恼和心理困扰,提高学生心理健康水平。通过宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,探索同伴互助的积极发展理念及其实施方式。