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权威官方 为进一步提高学生的观察、动手实践及创造性思维能力，促进“双减”政策的落实，根据《义务教育科学课程标准》的要求和区研训中心关于期末工作的安排，6月4日至6日，湖师院南浔附小开展了针对三至五年级的科学实验操作考查活动。
科学教研组精心策划，讨论各年级实验考查内容并制定详细的方案，准备充足的实验器材。此次实验操作考核内容为：三年级考查《观察小龙虾》，四年级考查《小开关》，五年级考查《用沉的材料造船》。考查现场秩序井然，考查过程中，学生们自信满满，大胆猜想，小心求证，在现象中引发思考，在操作中获得结论。本次考查评委采用教师＋学生“小考官”相结合的形式。评委老师们和小考官们认真观察学生们的实践操作，从实验的操作过程、熟练程度、实验效果等方面进行逐项打分。
本次科学实验操作考查活动为学生们提供了一个展示自己实验技能的平台，同时也是对加强科学实验教学的深层次调研，对深化科学课堂教学改革、落实学生的科学核心素养、培养学生的探究实践能力有着积极的促进作用。通过本次实验考查，学生们不仅掌握了科学知识，还提高了自己的实验能力和科学素养。
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