为提升学生核心素养,激发学习英语的兴趣,促进“双减”政策的落实,湖师院南浔附小充分结合各年级学生的年龄特点与学习兴趣,开展英语说写比赛。本次比赛为期一个月,从五月中旬开始进行班级海选,六月中旬进行校级竞赛,旨在让学生在活动中展示自我、收获快乐,感受英语学科的魅力。
三年级以书写 26 个字母为主,强调书写规范,要求学生在书写过程中遵循英文手写体规则,并做到格式正确、字迹清晰、书画结合。 四、五年级则以话题表达为主,从学生的学习兴趣、日常感悟、知识水平出发,围绕“My... ”、“My favourite... ”来分享生活中的精彩瞬间和个人经历体会。同学们不仅展现出极大的热情和认真的态度,而且展示了较扎实的英语书写功底。
口语表达方面,三年级的学生结合课本上的“Let’s do” “Let’s chant”等素材,利用形象的肢体语言和丰富的面部表情进行模仿和改编,作品情绪饱满、语言丰富。四、五年级的学生围绕课本的单元话题,结合校园文化和生活感悟进行表达。在表述中,学生的思与说共舞,情与理并存,口语流利地道,令人折服。
接下来,学校还将会为学生搭设更多的平台,设计开展形式多样、 内容有趣、意义深刻的教学活动,培养学生的语言能力、文化意识、学习能力和思维品质,助力学生在更广阔的舞台翱翔!
参与评论