有效教学的基础是有效德育。4月30日,镇海中学南浔分校举行德育观摩活动,周德文老师授课,全体老师参与观摩。
周老师通过视频演示的方式,让学生懂得沟通方式直接影响沟通效果,并以PAC沟通模型为抓手,介绍并实践三种自我状态的互动,即父母状态,成人状态和孩子状态。他通过再现多个日常亲子互动场景,让学生训练并掌握PAC沟通模型的要点,找出化解亲子沟通问题的思路和方向。
学生们在课上用心体验、积极探索、乐于分享,并表在生活中要多多尝试PAC三部曲,与父母建立有效对话,让沟通动情晓理。
这节精心设计的德育课不仅让学生受益匪浅,也引发了在场老师的深入思考。
王雍斌校长总结发言:这节课就是我们心中所向往的德育课。从家长的角度来说,如果自己的孩子能够以后遇到这样一位老师来教孩子如何跟父母沟通,做家长的是非常的幸运的。从学校的角度来说,这节德育课启发我们所有老师,通过这样的沉浸式的体验,学生能够学会掌握沟通的技巧,同时也能理解父母的动机,也能避免在这个过程冲突过程中产生过激的行为。
主题德育课是学生思想教育的重要阵地。相信通过本次德育观摩活动,以点带面,给大家带来了不同角度的启发与收获,也将推动德育教育更上新台阶!
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