新春伊始，研修正当行——记湖州市陈永兴、鲍明国工作室联合研修活动

立春后的第一天，新春伊始，2月5日上午以钉钉在线的形式迎来了湖州市陈永兴、鲍明国工作室联合研修活动。

本次活动安排了个人成长论坛、寒假研修任务以及专家观点报告三个板块。

   沈雪芬、张青、吴丹萍、姚怡芩四位老师分别围绕自己作为教师站稳讲台发光发热的成长历程与工作室的成员们进行了温暖的分享。

沈雪芬老师浅谈了学科专业成长的心路历程，从“无为”到“有为”，从初为人师站稳讲台再到心之所向素履以往，给工作室成员们展示了教师成长中提升基本功和专业素养的重要性。

张青老师从自己参加优质课的感悟出发，强调独行快而众行远。“努力很重要，其需要正确理论的支撑”一言，引出了厚积薄发的重要性，更是显示了砥砺深耕的魅力所在，借助一个优秀团队，能够推动每个人更加优质的成长。

吴丹萍老师分享的命题格式规范直接为以后的研修任务作下了铺垫。吴老师着重介绍了每次文件的命题格式要求、页面和行间距设置、段落和文字设置以及其他设置中选项对齐、取消自动编号、图片设置等，这为教师以后给学生找资料，参加命题比赛有了更好的技术支持。

姚怡芩老师分享了自己从“阅己”到“悦己”的转变，作为一名青年教师，不断地去尝试，不弃微末久久为功。最终展望未来，希望通过不断地学习，可以“越己”。

在听完几位老师的成长经历后，鲍老师给出了有温度有深度的总结。鲍老师肯定了每位老师不同层面的自我剖析与分享，希望工作室成员汲取榜样的力量，强调在不断提高教师业务能力的同时，需要关注学科前沿的资料、教研动态，去培育努力拼搏的个人特质。

鲍老师也解读了工作室下一阶段的研修任务，工作室的每位成员都应该精读专业书籍提升理论素养，去关注学科焦点开展课题研究，不断地向自己发起挑战。每位成员仔细聆听，对于新学期有了新展望新期待。

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