10月23日下午,善琏学校“耕善园”内生机盎然、热闹非凡,初三受导学生以及二年级全体学生与导师们携手开展挖番薯、采毛豆活动,将校训“善”字融入劳动实践,在泥土芬芳与作物清香中收获成长与温暖。

活动中,高年级学长化身“小导师”和导师们一起蹲在田垄间手把手教二年级学弟学妹分辨番薯藤蔓走向、掌握采毛豆的轻重力度,面对“怎样才能不挖破番薯”“毛豆壳上的绒毛会扎手吗”等稚嫩提问,总能耐心解答、示范引导,用行动诠释“友善互助”之善。低年级学生则以满格好奇与热情回应,跟着学长学姐的节奏弯腰劳作,时不时举起沾着泥土的番薯欢呼“我找到一个大的”,还会主动把刚采的毛豆塞进袋子,“耕善园”里始终回荡着欢声笑语。

从挥锹挖薯时的通力协作,到分拣毛豆时的细致配合,师生们在汗水里体会“辛勤付出”之善,在捧着饱满作物的瞬间感受“耕耘收获”之善。此次活动不仅让学生亲近自然、体验农耕乐趣,更让校训“善”从文字化为可感可知的实践,在互助与分享中筑牢“善”的品格根基。

如今,“耕善园”里的作物已化作成长的养分,而师生们在劳作中传递的善意、收获的感悟,将持续滋养每一颗童心,让“善”的种子在校园里生根发芽,长成陪伴一生的品格力量。

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