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权威官方 为引导学生树立正确劳动观念、培养良好劳动习惯，浔溪中学于10月最后一周开展劳动周系列活动，让全体师生在劳动中收获成长与快乐。
10月27日，劳动周正式拉开帷幕。浔溪中学副校长施月飞在开幕式上致辞，她指出，劳动不仅是创造物质财富的手段，更是锤炼意志、提升实践能力、丰富课后生活的重要途径。同时，她详细介绍了本次劳动周的安排，并鼓励全体同学跳出书本、走进实践，在劳动中体验乐趣、掌握技能。据悉，本次劳动周涵盖主题班会、校园美化、志愿服务、家庭劳动及技能比拼等多个板块，形成全方位、多场景的劳动教育体系。
在成长导师的精心引导下，各班级有序开展了劳动教育主题班会。导师从“为何劳动”出发，深刻阐释了劳动对塑造品格、提升思维的核心价值；同学们则结合自身经历各抒己见，分享自己对“劳动”的理解与感悟。此次主题班会不仅在学生心中深植了“自己的事情自己做”的责任意识，是成长导师介入班级管理、助推学生全面发展的一次成功实践。
主题班会筑牢思想根基，实践比拼则让劳动技能落地生根。10月28日下午，劳动技能大比拼活动在学校操场如期举行。本次比拼分为两大板块：一是贴近生活的日常劳动技能竞赛，设置叠衣服、剥毛豆、识别蔬菜、缝纽扣、包馄饨五个项目，旨在引导学生掌握生活必备技能。二是富有创意的手工改造比赛，要求学生在15分钟内将废弃纸袋改造成餐巾纸盒、垃圾盒等实用物品，在动手实践中践行“变废为宝”的环保理念。
劳动教育的成效，不仅体现在课堂讲解与赛场比拼中，更延伸到了周末的居家生活里。同学们利用周末时间主动承担家务劳动：有的帮助父母打扫家庭卫生、擦拭家具；有的参与厨房劳动，学习洗菜、洗碗、整理餐具；还有的主动清洗衣物、整理房间。通过参与家务劳动，同学们不仅熟练掌握了基本家庭劳动技能，提升了生活能力，更深刻体会到父母的辛劳，增进了家庭情感。不少家长表示，孩子在参与家务劳动后变得更加懂事、有担当，家庭氛围也更显和谐温馨，这正是家校共育的理想效果。
此外，学校还通过校园环境美化大扫除活动，推动劳动实践从“一周集中开展”延伸到“日常持续践行”。同学们每日手持扫帚清扫教室地面，俯身擦拭窗台与黑板，认真整理班级储物柜；在包干区弯腰拾捡落叶纸屑，细心清扫走廊角落。通过这些具体的劳动实践，同学们不仅维护了校园环境的整洁有序，更在挥洒汗水的过程中体会到劳动的艰辛与光荣。
事实上，浔溪中学的劳动教育从未局限于“劳动周”这一特定时段。早在9月25至27日区运会期间，一支由学生自愿报名组成的“志愿服务小队”就已成为活动现场的亮眼风景线。他们提前到场布置场地、分发物资；在比赛过程中负责计时、计分与秩序维护；赛后更是主动协助清理，高效恢复了运动场地整洁。同学们用默默的付出保障了活动的各环节顺畅有序，亲身践行了“在服务中劳动，在劳动中奉献”的精神，为劳动周的开展积累了宝贵的实践经验。
劳动周不是一次短暂的活动，而是学校落实劳动教育的常态化探索。未来，浔溪中学将继续以劳动教育为抓手，进一步丰富课后服务内容，探索劳动教育与学科教学、校园文化、家庭生活的融合路径，真正让学生在劳动中学会担当、在实践中收获成长，成长为有担当、会生活、能创造的新时代少年。
