;)
认证教师 为深入贯彻落实“双减”政策，满足学生多样化发展需求，经过学校精心筹备，近日，召陵镇第二中心小学正式全面启动新学期的课后延时服务工作。本学期延时服务在延续以往成功经验的基础上，进一步优化升级，致力于打造一个让学生开心、家长放心、教师用心的“第二课堂”。
本学期延时服务坚决摒弃“一刀切”的看管模式，坚持“自愿参与、公益普惠”原则，为学生提供了丰富多彩的社团及兴趣课程。延时服务时段，学校整合师资与场地资源，开设了书法、绘画、乒乓球、足球、舞蹈、合唱等十余门兴趣课程，覆盖艺术、体育等多个领域，让学生在自主选择中发展特长、提升素养。
为确保延时服务高质量开展，学校做了大量前期工作：1. 师资保障： 充分挖掘本校教师的专业特长，同时聘请了部分具有专业资质的校外优秀教练和非遗传承人，组建了一支高水平的辅导教师团队。2. 课程调研： 开课前，通过问卷调查广泛征集了学生的兴趣意向，确保课程设置“从学生中来，到学生中去”，真正满足学生的成长需求。3. 安全管理： 学校制定了详细的安全预案，严格落实考勤、巡查和交接制度，确保每一位学生在校期间的安全。
延时服务启动以来，得到了学生们的热烈响应。校园里不仅有关注学业的宁静教室，更充满了运动的汗水、艺术的旋律和创造的欢笑。操场上，篮球小将们挥洒汗水；美术教室里，小小画家们描绘梦想……整个校园焕发出前所未有的活力与生机。
林永生校长表示：“课后延时服务是‘双减’工作的关键一环，其核心目标是‘减负’与‘增效’并行，学校要让这段课后时光成为学生发展兴趣、陶冶情操、快乐成长的‘营养餐’。学校也将不断倾听各方反馈，持续优化服务内容，努力将延时服务打造成学校一张靓丽的教育名片。”
下一步，学校将继续深耕延时服务质量，不断丰富课程供给，让课后时光成为学生成长的“加油站”，为培养全面发展的新时代少年注入更多活力。相信在新学期的延时服务中，每一个孩子都能找到属于自己的舞台，绽放独特的光彩。
