为进一步发挥名优教师的示范引领作用,深化课堂教学改革,推动区域教育优质均衡发展,10月20日下午,南浔区“百课优师进校园”名师送教活动在南浔第二中学顺利开展。初中语文工作室成员和区内部分语文教师代表参与观摩学习,共同见证了一场以学生为本、以趣味为径的教学实践探索。

活动中,两位名师呈现了各具特色的精彩课堂。黄艳老师执教《皇帝的新装》,紧扣童话文体特征,引导学生从“语言之趣”“人物之趣”“情节之趣”三个维度深入文本,层层剖析,学生在轻松愉悦的氛围中感受文学魅力,课堂板书精彩纷呈,思维火花不断迸发。孙旭老师执教九年级上册《第三单元整合复习》,以“闯关”任务贯穿始终,通过富有挑战性的学习活动,激发学生的整合思维与开拓意识,引导学生在个性表达与共性归纳中实现知识的结构化与能力迁移。

课后,两位执教老师分别阐述了教学设计思路与实施反思,观摩教师积极参与研讨,畅谈听课收获,聚焦“以生为本”理念在课堂中的真实落地。名师工作室的两位杨老师进行现场点评与思路指导,既充分肯定了课堂中的亮点与创新,也提出了中肯的改进建议,为在场教师的专业成长提供了宝贵助力。

此次活动不仅为教师们搭建了近距离观摩名优课堂、深入理解教学设计的平台,更通过真实课例的互动研讨与专家的精准引领,引导教师主动“走近学生”、关注学情,积极推动教学理念的更新与课堂实践能力的提升。在研讨过程中,教师们更加注重从学生视角出发,优化课堂互动与学习活动设计,努力让每一节课都能带给学生实实在在的收获。这样的聚焦与转变,不仅促进了教师的专业成长,更为推动南浔区语文教学高质量发展注入了持续而鲜活的内在动力。




