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认证教师 
近日，在全国爱耳日来临之际，召陵镇第二中心小学积极响应爱耳护耳号召，组织各班级开展了以“关爱听力健康，聆听精彩未来”为主题的主题班会。此次活动旨在提升学生的爱耳护耳意识，普及听力健康知识，共同构筑听力健康的坚固防线。
班会伊始，班主任们借助精心制作的PPT，通过生动形象的图片和简洁明了的文字，向学生们介绍了全国爱耳日的由来和意义。自1999年确立以来，爱耳日已成为全社会关注听力健康的重要节点，承载着提升大众听力保健意识的使命。这一背景知识的讲述，让学生们对班会的重要性有了初步认知。
随后，班会进入耳朵知识科普环节。老师们利用耳部结构示意图，深入浅出地讲解耳朵的构造和功能，从负责收集声音的外耳，到传导声音的中耳，再到将声音转化为神经信号的内耳，学生们听得津津有味，不时发出阵阵惊叹，切实感受到了耳朵构造的精妙。在讲解耳朵功能时，老师们列举生活实例，如清晨悦耳的鸟鸣、课堂上老师的谆谆教诲，让学生明白耳朵对感知世界、交流沟通的重要性。
为加深学生对听力损伤危害的认识，老师们特别播放了一段听力受损人群生活不便的视频。视频中，听障人士因无法清晰接收声音，在交流、出行、学习等方面面临重重困难，这给学生们带来了极大的触动。接着，老师们详细讲解了生活中常见的伤耳行为，如长时间佩戴耳机且音量过大、频繁挖耳、处于高分贝噪音环境等，让学生们意识到日常一些不经意的行为可能正悄悄伤害着耳朵。
在热烈的讨论环节，学生们踊跃发言，积极分享自己身边的护耳经验和故事。有的学生分享了自己因不注意护耳导致短暂听力下降的经历，有的学生提出了在嘈杂环境中减少使用耳机的建议，还有的学生强调了控制使用电子设备时间的重要性。老师们认真倾听，并对学生的观点进行补充和总结，引导学生树立正确的护耳观念。为巩固所学知识，老师们还组织了趣味问答活动。“长时间戴耳机听音乐，音量最好不超过多少？”“遇到巨大声响时，我们应该怎么做？”等问题激发了学生们的参与热情，大家积极抢答，现场气氛热烈非凡。
此次爱耳日主题班会成效显著，不仅让学生们系统学习了爱耳护耳知识，更在他们心中种下了听力保护的种子。学生们纷纷表示，今后会更加关注耳朵健康，养成良好的用耳习惯，还会向家人和朋友宣传护耳知识。（作者 王军丽 供稿）
