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权威官方 为传承湖笔文化、夯实书写基础，2025年9月11日，善琏学校召开小学部“午间30分”硬笔书法课堂工作布置及“六品堂书法”培训会，会议由教科室钱惠民主任主持，持续推进数字化书法教育融入日常教学。作为浙江省书法教育示范基地学校，善琏学校依托四十余年书法育人传统，在本学期进一步优化课程体系与管理机制，实现硬笔普及与软笔提高的双轨并行。
系统布局：延续与创新并重的课程机制
本学期，学校继续推进“午间30分”硬笔书法课堂与软笔专项辅导相结合的课程模式。硬笔书法于每周二、周四11:50-12:20开展，覆盖一至五年级全体学生，六年级鼓励参与；软笔书法则面向三年级以上学生开展分层教学，设基础班与提高班，授课时间安排在每周书法课及托管社团时段。教学资源方面，学校持续引入“六品堂书法”数字化平台，保障每间教室设备正常运行，并为学生配备0.7mm定制书写笔及“每日30字”练习纸。
课程内容强调规范书写与文化传承并重。硬笔聚焦日常书写规范，软笔则根据学生水平分层施教——基础班侧重笔画与结构，提高班致力于临摹与创作。文化模块持续融入湖笔制作工艺、名家故事等本土内容，实现“以字育德、以字启智、以字修身”的育人目标。
精细管理：建立全过程支持与激励体系
为进一步提升教学实效，本学期增设多项创新管理举措。学校建立“善琏学校六品堂书法服务”交流群，实时响应教师授课问题，并设置“班主任书法导师技术复盘会”，以接龙形式征集教学建议与问题反馈，学期末对优秀建议予以证书和物资奖励。
成果固化方面，学校组织期初全体学生书写作品并每班精选20张归档，期末同一批学生重复书写相同内容，集结成果册对比展示进步轨迹；期中另收20张练习作业作过程性记录。此外，学校将继续开展年度“书法之星”评选和“湖颖流芳写字测试”展示，持续激发学生学习热情。
数字赋能：六品堂助力书法教学提质增效
培训会上，六品堂书法公司何丽丽总监为教师们开展系统操作培训，现场指导教师体验小程序功能，并开通会员权限。该公司数字化平台融合名家示范、AI评测及互动练习等功能，有效辅助教师备课、课堂教学及学生自主训练，为传统书法教育注入科技活力。
陆思华校长在总结中强调，善琏学校作为湖笔文化的教育传承主体，应持续深化“人人都是书法老师”的理念，全体教师需共同努力，使书法教育真正成为学校闪亮的品牌名片。
未来，学校将继续完善“教学—管理—展示—评价”全流程育人机制，推动“湖颖流芳”书法教育特色走向更深层次、更广维度的发展新阶段。
