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权威官方 为实现从小学到初中的平稳过渡，助力学生健康成长，9月26日下午，善琏学校邀请浙江理工大学心理学教授侯公林，举办了心理健康讲座《如何做好小初衔接》，开展了多维度、精准化的衔接教育。
讲座伊始，侯教授强调，小初衔接远非换一所学校那么简单，它是孩子身心、学业与社交的全方位“转型期”，若忽视这一阶段的特殊性，极易引发学生的适应障碍，为整个初中生涯埋下隐患。学生们在这一时期面临的挑战是立体而复杂的，存在环境与学业的双重压力、人际与青春期挑战以及小学高段教育的准备不足，未能有效开展对初中教育的“脱敏”引导，使得学生入学时措手不及。
针对这场转型，侯教授提出，应对小初衔接的关键，在于家校生三方合力，通过共筑积极心态、凝练学习方法、塑造正确价值观这一系统工程，为学生构建坚实的支持系统。
最后，侯教授通过生动的语言，讲述了两位学术人物许埈珥和広中平佑的故事，启示我们探索真理，砥砺前行。
无论是小初衔接的教育实践，还是学术领域的探索之路，都需以科学认知为基础，以多方协同为支撑，方能实现平稳过渡与持续发展。
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