为丰富学生课余生活,推动学生全面发展,深入落实导师制,4月9日,浔溪中学组织八年级全体师生前往杭州宋城开展春季研学活动。此次活动在导师制的框架下展开,每位教师作为学生的导师,全程参与并指导学生,确保每位学生都能在活动中有所收获。
在筹备阶段,学校提前制定了详细的研学活动方案,明确了活动目标、内容和流程。同时,根据导师制的要求,为每位学生分配了导师,确保每位学生都有专人负责指导。导师不仅负责学生的安全,还要在活动中引导学生观察、思考和体验,帮助学生解决遇到的问题,确保活动顺利进行。
学生们按时抵达校园集合,有序登上大巴车,前往宋城。一路上,车内气氛活跃,同学们对即将开始的研学活动充满期待。导师们也在车上与学生互动,介绍活动安排和注意事项。
在专业讲师的讲解下,同学们系统了解了宋朝在政治、经济、文化等方面的发展情况。同学们还近距离观察了仿宋建筑的精妙构造,感受了古代建筑艺术的独特魅力。导师们则引导学生从不同角度观察建筑,启发他们思考建筑背后的文化内涵。在观看流动的清明上河图时,同学们仿佛置身于繁华的宋朝市井街道,亲身体验了宋代城市的繁荣景象。导师们引导学生观察细节,讨论宋代社会的各个方面,帮助他们更深入地理解历史。下午,同学们深入宋城商铺,参与宋代商业活动,体验货币使用,品尝特色美食,全方位了解了宋代商业文化。导师们在一旁指导学生参与活动,帮助他们体验宋代商业的运作方式。精彩的演艺秀和有趣的互动游乐项目让同学们沉浸其中,感受到了宋都文化生活的丰富多彩。
此次杭州宋城研学活动是浔溪中学践行素质教育和导师制的重要举措。同学们在实践中学习知识、体验成长,拓宽了知识面,培养了探索精神和文化自信。导师们全程参与,确保每位学生都能在活动中有所收获。未来,学校将继续开展丰富多彩的活动,进一步落实导师制,为同学们提供多元、丰富的学习体验,助力他们全面成长与发展。