在人工智能技术重塑社会形态的当下,青少年心理健康问题已从“隐忧”发展为“显性危机”。3月30日,湖州市教育局、湖州市妇联、湖州市新闻传媒中心、湖州市家庭教育学会联合举办的“幸福‘家’油站”湖州市中小学生家长课堂邀请到北京大学临床心理学博士、青少年心理问题权威专家徐凯文博士,为与会家长、老师做“人工智能时代的青少年心理健康”专题讲座,促使家长和老师从“焦虑旁观者”转变为“科学引导者”。浔溪中学全体师生及学生家长齐聚线上直播间,共同汲取专业知识,探索改善亲子关系和心理健康的有效方法。
徐凯文教授提到,心理疾病已成为本世纪最主要的健康问题之一,青少年的心理健康形式严峻,各地儿童青少年精神科门诊爆满。通过列举青少年的“怪现象”,徐凯文教授希望家长能够理解青少年的苦与痛。学生目前所面对的压力“大”,支持自我的力量“小”,青少年抗击压力风险的能力薄弱,社会和教育的问题无法仅仅在医疗化的方式解决。同时,导致青少年心理健康问题的因素还包括:互联网作为青少年获取信息的主要途径的失守;来自教师、家长的焦虑和压力;学业压力的持续增加;唯分数论等等。心理雾霾影响着每一个家庭和每一个孩子。基于现状,徐教授倡导大家“改变1个观念,管住2个关键,守住3条底线”
高质量的亲子陪伴不只是陪在身边而已,而是要在愉快的家庭氛围中建立良好的关系,能够一起享受地做一些事,和孩子有深度链接。希望家长们在本次讲座后,可以付诸实践,一起保护孩子的身心健康,做快乐的家长,营造快乐美好的家庭。