12 月 13 日,一楼报告厅内气氛热烈,全体班主任会议在张静静副校长的主持下顺利举行,围绕 “关注细节,落实常规” 与 “关注学生心理健康” 两大核心议题展开深入研讨。
会议伊始,张静静副校长着重强调班级常规管理的重要性。她指出,日常考勤、课堂纪律、卫生值日等细节,是构建有序学习环境的基石。通过精细化管理,能有效培养学生良好习惯,例如某班级凭借明确的值日制度,不仅改善了教室卫生,还增强了学生责任感。她鼓励班主任从细微处入手,持续优化管理方法。
随后,会议聚焦学生心理健康教育。张静静副校长结合当下学生面临的学习压力与人际交往难题,剖析了心理健康教育的紧迫性。她强调,班主任需时刻关注学生心理动态,及时干预引导。学校心理健康教育中心专家受邀分享经验,从识别常见心理问题,到运用倾听、共情技巧建立沟通,再到主题班会、团体辅导等活动方案,为班主任开展工作提供了实用指导。
在活动总结环节,张静静副校长对近期学校活动进行梳理,肯定班主任们的付出,分析成绩与不足,鼓励大家创新活动形式,提升教育效果。
会议尾声,张静静副校长期望班主任将会议精神融入实践,以更饱满的热情投入工作,兼顾学生成绩与身心健康,助力学生全面发展。此次会议为学校教育工作明晰方向,为学生健康成长筑牢保障。
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