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认证教师 为规范学校的教学管理，提升学校办学水平，助力教育教学质量发展，2024年11月1日，井研县教学研究室杨小华一行四人，到集益小学开展教学视导。视导组采取巡课、听课、查阅资料等方式对学校教育教学工作进行了全方位诊断和指导。
首先，视导组走进课堂，深入了解学校教育教学工作常态化开展情况：在三年级教室，杨小华老师听了由英语教师曾雪莉执教的《Fun with numbers》，检验了学生对英语单词、句型的掌握情况；同时，教研室“道德与法治”教研员刘伟、鲁倩两位老师来到四年级教室，随堂听了朱小梅老师执教的《法律是治国之重器》。课后，视导组对两位教师的课堂进行了全面点评、指导。幼教组教研员左雪英对徐红老师生活化、活动化的教学给予了高度评价，她指出：在活动中提高幼儿生活能力、审美能力就是幼教的教学目标，徐老师教学经验丰富，目标完成很到位。
随后，视导组来到校长办公室进行了工作反馈。挂联集益小学的杨小华老师对视导情况进行了全面细致地总结，提出了宝贵的意见和建议并对随班就读、送教上门工作做了指导。她认为：我们的教师应该让孩子“快乐学习”，要根据孩子学习实际情况多思考教学方法、多激发学生思维、多提高学生学习兴趣，真正落实在“快乐”中教和学，为学生后期的学习发展打下坚实的基础。最后，钟治明校长做了表态发言。他首先对视导组几位专家全面深入的视导工作表示衷心的感谢，同时表示要以此次视导为契机，落实视导组提出的意见和建议，举一反三规范学校教育教学管理，做到精益求精，让集益小学的教育教学水平再上新台阶。
学有所思，行之有向，以“视”促教，以“导”增效。本次视导工作指导有力、扎实高效，视导组的领导和老师们精湛的业务水平、精细的调研反馈、精准的教学指导，为集益小学教学工作指明了方向。学之越深，知之愈明，行之渐远。集益小学将继续立足课堂、深耕教学，发掘潜能、推动创新，以学习为常态不断更新教育理念，以奋斗的姿态把所得、所思、所悟切实落实到教育教学实践中，砥志研思，精进不休。
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