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研课磨课促提升 寻思采撷共致远 ——井研县来凤小学语文组开展教研活动

2024-10-21 15:15    浏览 895   分享

付军 认证教师

井研县来凤小学校新闻通讯员。

“每一次教研是一次灵魂的唤醒,是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程。”为全面贯彻“双减”政策,切实保障学校的教育教学质量,有序推进新学期教学教研工作,打造高效课堂。井研县来凤小学语文教研组于近日开展了开展了十月份的第一次大教研——“精品课堂”研课磨课活动。

本次研课磨课活动由教导处牵头组织,语文教研组以“人人参与,精备一课,共同进步”为原则,确定了“备课研课-磨课议课”的研磨形式。磨课过程中,三一班语文教师王芳确定三年级上册课文《富饶的西沙群岛》作为本次集体备课的课题,并将自己初步的教学设计向磨课团队的老师进行了阐述和分享。依据课程标准,各位老师收集相关资料,细致解读教材与教参,结合自己丰富的教学经验集思广益。

10月17日,王芳老师进行了第一次试教,听课老师积极参加并做好详细记录。结合本次试教情况,语文组的老师们全方位透视课堂。在肯定课堂优点的同时,也对课堂的时间把握和问题引导等环节设计方面提出了建议。针对产生的问题进行了讨论和重构,为同年级下节课的课堂呈现打下一针“强心剂”。

10月21日,语文组召开了第二次集体备课教研会,在第一次试教的课堂基础上,老师们为王芳老师的第二次课堂献言献策。在这一过程中,每位老师在教材挖掘、内容优化等方面又进一步提出了颇多良好的想法。大家在一次次思想的碰撞中,收获着破解疑难的智慧。

通过一磨二磨的研讨,王老师的课堂上从教师仪态到课件制作再到板书设计,甚至是课堂中每句话语气轻重的琢磨都力求做到完美。大家分工明确,合力做好最后的冲刺,着力打造一节有情境创设、有任务驱动、融趣味性、情境性和实用性于一体的课堂。

学无止境,教无止境,研无止境。此次磨课研讨活动不仅是教师的教学水平和团队协作能力的展现,更是一次难忘的学习体验。相信在以研促教的过程中,来凤小学语文团队的教师们会带着对教学的思考,不断探索与努力,奋发前行!


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