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认证教师 暑假期间，佛山大学法学院十八夏乡实践队于容桂上佳市小学开展了一场别开生面的模拟法庭普法课程，以“普法明智，法汇童心”为主题，旨在预防网络校园暴力，让法律进校园，为基层普法注入新动能。
图为扮演审判长的实践队成员和同学们一起等待课堂开始
模拟法庭：全员“小律师”点燃思辨热情
课程创新采用“模拟法庭+普法讲座”双课堂模式。模拟法庭环节中，教师首先清晰讲解了法庭构成与庭审流程，随后带领学生亲身参与角色扮演与案情讨论，实现从理论认知到深度实践的跨越，让学生们有机会亲自体验“小法官”的角色，深刻感受法律的威严与公正。
图为原告律师扮演者发表自己的答辩意见
同时，实践队在参与类似的活动和实地走访调研中发现，传统的模拟法庭缺乏互动性和实时反馈，导致没能扮演的同学通常有在模拟法庭课程中兴致不高，课后对课堂内容记忆不深等问题。对此，本次的模拟法庭将所有同学都纳入“原告律师”范畴。在实践队员引导下，全班分组展开激烈讨论：“小律师”们需要在限定时间内为当事人搜寻有利证据、组织辩论依据。“我认为聊天记录截图最关键，它能直接证明对方有侮辱行为！”一位学生积极地向同组伙伴展示自己的发现。教师则依据小组表现实时积分，课堂气氛活跃高效。
图为同学们进行模拟法庭活动
图为同学发表自己的举证依据
普法讲座：互动叩问“法”之真义
在紧随其后的普法知识讲座中，教师以“法”字溯源巧妙开篇。随着教师提问，一只只小手高高举起：“公平！”“像水一样平！”“保护我们的规矩！”孩子们争相表达对“法”的初印象，课堂氛围瞬间点燃。紧接着教师回扣模拟法庭案例，点明预防网络校园暴力的主题，普及网络校园暴力和未成年人保护的相关法律知识，引导同学们正确运用法律保护自己。当教师问道“如果遇到网络欺凌该怎么办”时，同学们“马上告诉老师和爸妈”“保存好证据”的响亮回答在教室里此起彼伏。这堂精心设计的“互动开题+案例回扣+实践延伸”的课堂链条，成功引导学生将知法、守法、用法的理念内化于心。
图为实践图为实践队成员向同学们普及《未成年人保护法》的相关知识
图为普法课堂参与人员与同学们的大合影
佛山大学十八夏乡实践队以创新互动破题传统普法，不仅让法律的威严与温度可触可感，更点燃了孩子们心中守护公平正义的火种。未来，实践队将继续探索更多元的基层普法路径，让法治之光照亮乡村的振兴之路。
