为夯实教师专业素养,筑牢教育教学根基,进一步深化全员导师制建设,2025年8月30日下午,浔溪中学在报告厅举行教师素养提升暑期培训结业仪式暨教师学习分享会。全体教师齐聚一堂共话培训成果、分享学习心得,为新学年更好履行导师职责,开展教育教学工作蓄力赋能。
本次活动由浔溪中学党总支书记冯月忠主持,他首先肯定了教师暑期学习的成果,表扬了年轻教师的积极表现,并带领全体教师回顾了褚水林、周素颖等专家的精彩讲座。随后,杨学琴、沈月红等14位来自不同学科的教师代表,围绕专业发展、教学科研、班级管理等主题分享心得。
在专业发展分享中,杨学琴老师结合自身申报高级教师评审的经历,分享了通过参与优质课评比、聚焦教学实践撰写论文的实用经验,鼓励教师积极突破职业瓶颈;厉申杰老师则谈到科研讲座破除了自己的认知误区,明确了“问题即课题,教学即研究”的方向,计划将“计划-行动-观察-反思”的研究模式运用于教学实践。
班级管理与育人智慧成为分享焦点。沈月红老师从朱永春教授的讲座中提炼出“言传身教”“赏识教育”等育人理念,表示将从构建班级文化、优化教学设计等方面践行所学;罗安康老师创新运用零食奖励机制,以轻松温暖的方式激发学生学习及参与班级事务的积极性;王静老师则通过转化特殊学生的案例,诠释了“看见具体的人”的教育真谛。
教师自我成长与情绪管理也受到关注。费伟芬老师结合相关书籍,呼吁班主任关注自身情绪健康,通过自我觉察、建立支持系统等方式调节状态;新教师马清清、杨怡则分别感恩学校的培养与同事的帮扶,讲述了从职场新人到逐步独当一面的成长历程。
此次分享会涵盖多维度教育实践经验,为教师搭建了交流学习的平台。浔溪中学全体教师将把培训所学转化为教育教学动力,切实履行全员导师职责,以更务实的作风投入新学期工作,助力学校教育高质量发展。