;)
权威官方 为进一步深化校际交流合作，推动英语教学改革创新，5月28日及6月4日，浔溪中学、横街中学与南浔二中联合开展了英语教学研讨活动。本次活动为三校教师构筑起一个高质量的专业发展平台，借助教师间的深度交流与经验互通，达成了教学智慧的交融与升华。
王静老师呈现课例Unit 8 Once upon a Time Section A openingpage+1a-1e。王老师以主题图导入，通过阶梯式问题自然引出本课主题What’s your favourite story?听前环节，王老师生动讲解1a图示故事，融入词汇教学，扫清听力障碍。听中环节，王老师采用“整体-细节-深度”三步法指导学生完成练习，并分析故事五要素。听后环节，学生自选故事复述，既展现了个体差异，又巩固了学习内容，提升了口语能力。
吴张雨熙老师呈现课例Unit 10 I’ve had this bike for three years.Section A 3a-3c。吴老师通过复习旧知导入课堂，以小视频介绍Yard Sale，再通过Guessing Game活跃课堂气氛。读前，吴老师指导学生读题与读图；读中，吴老师采用由易到难的问题链，引导学生深入剖析课文，巩固阅读技巧；读后，吴老师设计小组义卖活动，培养学生文化意识，并落实以读促写，让学生有所产出。
课后，万青兰、钱雪英、邬濛璇、沈蓓以及陈佳琦几位老师对课堂进行了点评。王老师设计精巧，从导入到产出环环相扣，问题设计由浅入深，以生为本，差异化复述任务兼顾能力与兴趣。但在教学过程中可以降低课堂难度，回归基础部分，精简课堂环节。吴老师的课堂整体性强，在授课时吴老师全程关注学生，师生配合默契。其中，语篇阅读要更强化整体性，可以结合板书设计整体性阅读活动，锻炼学生思维品质与学习能力。
此次两位教师的示范课为校际交流搭建了优质平台，有效促进了教师的专业成长与教学理念的更新。未来，浔溪中学将持续深化此类教研活动，进一步推动教师队伍建设与教学质量的提升。
