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从移植到再生：HELP育人模式在合江县的创新实践
教师观点 2025-07-02 17:04
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驱动—构建—辐射，重庆市江北区新村幼儿园教科研“成长三部曲”
教师观点 2025-07-01 16:17
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北京市怀柔区第六幼儿园：“激流勇进”建成记
教师观点 2025-04-22 15:13
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象山县山水幼儿园 张虹：三维驱动 共振前行
教师观点 2024-07-15 11:44
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绵阳市开元实验幼儿园 刘朝霞：高品质幼儿园建设下新手班主任家园沟通的“三共”策略
教师观点 2024-06-05 11:20
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杭州市虎山幼儿园：晨间锻炼中教师如何看见
教师观点 2024-06-03 15:21
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深圳市龙华区松和小学附属振声幼儿园 杨鹏起 | 我眼中的学前教育
教师观点 2024-05-30 12:21
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万荣县示范幼儿园 王丽萍:把校园建成最阳光、最安全的地方
教师观点 2024-05-16 10:39
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李集镇中心幼儿园李朋:向“心”而行，“创”无止境
教师观点 2024-03-15 08:48
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江苏省南通市通州区杏园路幼儿园园长 羌轶君：幼教先锋面孔|爱是最好的教育
教师观点 2024-02-27 08:04
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成都市温江区金苹果奥园幼儿园园长 蒋丹：了解龟兹文明，体悟丝路画卷
教师观点 2024-01-05 10:07
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四川省成都市高新区尚丰幼儿园 宋冰：幼儿园管理的四大意识
教师观点 2024-01-04 16:11
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上海市金山区干巷幼儿园 庄珏阳：相信每一个！不落每一个！
教师观点 2024-01-04 11:24
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平度市李园街道中心幼儿园 刘星： “习”之以常，“惯”乎成长
教师观点 2024-01-04 11:20
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济南市槐荫区第三实验幼儿园： 三个关键词，把我们的成长说给您听
教师观点 2024-01-02 10:53
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探究，推动幼儿园课程高质量发展——评《幼儿园探究性课程研究与实践》
教师观点 2023-12-26 15:27
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济南市槐荫区第三实验幼儿园：巧手慧自理 萌娃悦”成长——小班项目化学习活动
教师观点 2023-12-15 14:45
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爱的期许是给幼儿最美的人生规划——小小“肯定卡”的大作用
教师观点 2023-11-21 15:04
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唐山市丰润区第三幼儿园 孙雪：探寻根与源——幼儿劳动教育活动与启示
教师观点 2023-10-23 10:50
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幼儿园小班保教结合现状的调查研究
教师观点 2023-10-23 10:41
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淄博市博文幼儿园2023年新生入园思考
教师观点 2023-10-14 17:50
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解决小问题 携手促成长 ——孩子行为背后的故事之一
教师观点 2023-07-26 22:16
