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认证教师 《班主任兵法》读后感1
睢宁县官山小学 许恕腾
正值暑假有幸拜读了万纬老师的《班主任兵法》。这本书，因为它的书名，所以摆在书架上显得十分醒目。“班主任兵法”兵法一般向我们传授的都是一些处事技巧，果不其然，读到第一章节，这本书就带给我一些管理学生的方法和建议。
在上编中，共有30个案例，一个比一个精彩，一个比一个更符合目前我所带的班级现象。每当读完一个，我都会细细品味。
印象最深的则是“实践篇”十五中“破镜圆镜”。有这么一段话：“大凡成绩好的学生都会有一点傲气，她们从心底里认为好成绩是自己取得的，而与老师关系不大，因此，即使教师表扬她们，他们也会觉得这是自己赢得的，不会很感激老师。反而是那些平时调皮捣蛋的学生，没少挨老师批评，和教师的感情却十分深厚。……他们是真的感激老师，因此毕业之后也能时常记得回母校看望老师。那些成绩好的学生，甭提他们毕业之后还能回来看你。”看到这段话的时候，我想起了自己带过的那一届六年级学生——那些所谓优秀的好孩子。曾经，我这么爱过他们，保护过他们，他们对我们表达了什么？他们回来过么？看过我么？并没有。更有一次，在街上碰见了，反而绕着走。相反，倒是那些经常打他，批评他教育他的孩子，逢周末还来学校看望我，聊聊天，谈谈心，仿佛他们这些孩子的心智更成熟些。
十年树木，百年树人。教育是一个漫长的过程，学习知识也是一个漫长的过程，但教育孩子的品德思想还是要从娃娃抓起！
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